#новости #общая_система_школы #тема_общение
⭐ Восьмой предмет - ОБЩЕНИЕ ⭐
Что практикуется в этой теме?
Сюда входит
✔изучение двух (и более) языков,
✔умение донести мысль (как учить, объяснять),
✔умение понять мысль (как учиться, как анализировать),
✔умение договариваться,
✔структура и формирование любого языка
Давайте немного отвлечемся от того,
как проходят занятия русским языком.
Здорово, что ребёнок знает орфографию.
Орфография – это нужная штука.
Хотя на компьютере можно её проверить,
скажем, в программе Word,
и многие люди её проверяют на компьютере.
В принципе неплохо, если ребёнок грамотно пишет,
и понимает орфографию.
Но! Знаете ли вы людей, которые знают орфографию,
но они не могут убедить другого человека в чём-то?
Вы знаете людей, которые знают орфографию,
но они не могут уладить конфликт?
Вы знаете людей, которые знают орфографию,
но они не могут написать работающий рекламный текст?
Что такое язык?
Та же самая история, как с физикой и математикой:
инструменты раздуты, а результаты – уменьшены.
Язык – это инструмент.
Сам по себе язык – для чего он вам нужен?
Представьте себе, что вы знаете язык,
но живёте в мире, где нет книг и других людей.
Что вам даст знание языка?
Представьте себе, что вы знаете древнеарамейский язык.
Например, нет ни одного человека на планете,
который говорил бы на этом языке и,
например, нет на планете ни одной книги,
написанной на этом языке.
И вот вы досконально знаете орфографию этого языка.
И что вам это даёт?
Это просто некоторая развлекательная для вас информация.
📌 Язык – это инструмент для общения.
Конечно, человек должен владеть языком в совершенстве,
никто не говорит, что знать язык не нужно.
Но какова цель этого знания?
📌 В том чтобы уметь донести мысль,
чтобы он умел договориться,
чтобы он умел написать рекламный текст.
Чтобы он умел продать свой товар или услугу.
Если вы думаете, что не продаёте товаров и услуг,
подумайте о том, что вы делаете на собеседовании,
когда устраиваетесь на работу?
Каждый человек постоянно продаёт свои услуги.
И желательно, чтобы он умел делать это на двух языках.
На русском и каком-нибудь международном.
📌 Конечно, ребенок должен знать орфографию,
но теперь он будет понимать, для чего ему
нужна орфография.
Язык – это не предмет.
‼Предмет – это общение и
способность пользоваться этим языком!
А что бы вы еще включили в этот предмет?
Делитесь в комментариях.
И, если еще не вступили, обязательно входите в проект,
сделаем вместе идеальную школу
➡https://vk.com/app5898182_-111105089#s=19383
----------------------------------—
Хотите узнавать о лучшей, отборной информации этой группы,
управляйте подпиской на все новости или отдельные темы
➡https://vk.com/ultraschool?w=app5728966_-164460864
Хотите быть в курсе всех новостей
проекта универсальной школы,
подписывайтесь в группу школы
➡https://vk.com/app5898182_-111105089#s=19383
